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3月28日,我国“青年中医药核心能力评价指标体系”在中国中医药学会主办的中国中医药产业高质量发展论坛(2022)暨第三届中国中医药品牌建设大会上正式发布医学会。 旨在弘扬中华优秀传统文化,引导社会重视青少年中医药文化素养的培养。

《指标体系》由中华中医药学会建立,由中华中医药学会人才培养、评估与认证委员会负责。 为青少年明确了生命观念、健康生活、科学思维、人文精神、责任感等中医五项核心素养,重点关注中医与传统文化、中医知识、中医知识、中医诊断以及治疗知识、中医实用技术和保健方法。 中医健康生活、中医经验与实践、现代中医等8个一级指标,设立了92个二级指标和162个三级指标。

从内容上看,“指标体系”重点引导青少年学习中华优秀传统文化树立文化自信,激发青少年对中医药的兴趣; 在层次结构上,重点关注不同年龄段青少年的心理特征和认知水平。 知识内容按难度螺旋设计; 在教学形式上,注重趣味性、探究性、体验性,强调青少年动手能力、实践能力的培养以及综合素质的培养。

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